Actividades de Educación Física - Salas Verde y Roja - Profe Julieta

Semana del 25 al 31 de marzo

Ambito de experiencias de juego: 

Miércoles 25

Trabajamos la lateralidad y las nociones de espacio y tiempo:

Con las baldosas, marcar una cruz de 3 baldosas  x 3 baldosas,  que separe  un lado (DERECHA) del otro (IZQUIERDA) y, Delante de atrás.  El niño se ubicará en el centro y el adulto dará una orden por vez para que el niño salte al lugar indicado (delante-detrás-izquierda-derecha).

1) Hacerlo más rápido o más despacio.

2) Saltar con los dos pies juntos, con uno solo, luego con el otro.

3) Cambiar la dirección de la línea y saltar hacia atrás y hacia adelante. 

Viernes 27

Para esta actividad necesitaremos una pelota  que sea manipulable por el/la niño/a (puede ser de cualquier material, incluso, si no se posee una de ellas, se puede hacer una con papel que esté en desuso, o con algunas medias enrolladas).

En primer lugar, le daremos un rato al niño para que juegue a su modo, explorando qué cosas puede hacer con ella.

Luego, el adulto le dirá diferentes partes del cuerpo y el niño deberá señalarlas con la pelota sin confundirse.  Comenzar el juego diciendo las partes de manera espaciada y luego ir diciéndolas cada vez más rápido.

Por último, iremos buscando formas de lanzar o trasladar la pelota con las diferentes partes del cuerpo: pegarle con el pie, con la mano, lanzarla por el aire, rodando. Llevarla en la panza, en la espalda, en la cabeza, etc. Sugerencia: comenzar de las formas más simples a las complejas.

Invitar al niño/a a pensar de qué forma se le ocurre llevar la pelota.