Ambito de experiencias estéticas
1) En esta ocasión trabajaremos con una canción que se llama “O e le le” - Escuchar la canción con atención: ¿Quiénes cantan? Señalar quien canta primero y quien o quienes cantan después.
- ¿Qué dicen? ¿Entienden alguna palabra? Esta canción es de África, de un país que se llama Congo. Allí esta canción la cantan los pescadores para pedirle al rio que les dé una buena pesca.
- Escuchar nuevamente, escuchar lo que canta la mujer y repetirlo cantando junto con los niños de la grabación.
- Con percusión corporal, haremos el ritmo de esta canción, se puede ir cambiando la percusión en cada parte. Se puede usar palmas, manos en las rodillas, percusión con los pies, etc.
- Ahora, con algún instrumento que tengan en casa, en vez de cantar le responderemos a la mujer tocando en él.
- ¿Qué dicen? ¿Entienden alguna palabra? Esta canción es de África, de un país que se llama Congo. Allí esta canción la cantan los pescadores para pedirle al rio que les dé una buena pesca.
- Con percusión corporal, haremos el ritmo de esta canción, se puede ir cambiando la percusión en cada parte. Se puede usar palmas, manos en las rodillas, percusión con los pies, etc.
- Ahora, con algún instrumento que tengan en casa, en vez de cantar le responderemos a la mujer tocando en él.
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