lunes, 5 de octubre de 2020

Actividades Salas Roja y Verde - del 5 al 9 de octubre - Señoritas Camila y Antonella

Semana del 5 al 9 de octubre.
Ámbito de experiencias de comunicación:
“El calendario”
Comenzamos un nuevo mes, octubre. Les proponemos realizar el calendario del mes para registrar las fechas importantes que no nos tenemos que olvidar.
Algunas de las fechas importantes son:
- 12: día del respeto a la diversidad cultural.
- 15: día mundial del lavado de manos.
- 23: día de la familia.
- Recuerden que pueden ir anotando los talleres que se van realizando por las reuniones de zoom. 

Ámbito de experiencias de juego: Juego de recorrido. 
Para jugar necesitamos:
- Un tablero: le enviamos uno a modo de ejemplo, el cual pueden imprimir, realizarlo en casa o utilizar alguno que ya tengamos en casa (es importante que tenga 50 casilleros o más).
- Dos dados convencionales (de 1 a 6 constelaciones), o papelitos con los números del 1 al 6 (cada papelito deberá estar repetido).
- Fichas, una para cada jugador.
Reglas del juego:
- Se puede jugar de a dos o más participantes.
- Para saber quién empieza todos los jugadores deben lanzar el dado, el jugador que saque el número más alto será el que comienza el juego.
- Cada jugador, en su turno, lanza el dado y avanza la cantidad de casilleros que los mismos indiquen.
- El jugador que primero llegue al final del recorrido será el ganador. 

Ámbito de experiencias de juego: Juego dramático “la heladería de las familias de sala roja y verde” 
● Realizar una lista con los posibles materiales a utilizar en el juego dramático; los niños serán quienes le dicten al adulto y el adulto es quién escribe (será importante que guarden dicho registro para poder compartirlo en el jardín).
● Conversar en familia el rol de cada uno: cliente, vendedor, el repartidor, donde se hace el helado, cómo se hace, etc.
● Elaborar con diferentes materiales los objetos necesarios para realizar el juego: Cartel con el nombre de la heladería, carteles con los nombres de los helados, carteles con los precios, billetes, delantales, gorros.
● Les dejamos alguna receta de helado para compartir en familia y jugar todos juntos:
Helados de agua:
- Preparar jugo.
- Colocarlo sobre algún recipiente de plástico o vidrio (que soporten el frío) e inmediatamente algún palito de helado o cuchara.
- Dejarlo congelar un par de horas.
Helados de yogurt:
- Es el mismo procedimiento que el anterior pero esta vez le pueden agregar yogurt.
Helado de banana split:
- En esta oportunidad deberán pisar banana, con dulce de leche y un chorrito de leche.
- Se coloca la mezcla en unos potes al igual que las recetas anteriores. 

● Recordar que para ser un buen vendedor y/o cocinero tenemos que tener las manos siempre limpias.
● Para finalizar el juego les proponemos que entre toda la familia inventen un helado y le pongan un nombre. Pueden tener en cuenta los ingredientes, la forma, el tamaño, el nombre y todo aquello que ustedes consideren.

Ámbito de experiencias estéticas: AUTORRETRATO.
● Mirar el siguiente video:
● Investigar qué es un autorretrato, qué características tiene, qué diferencias tiene con un retrato, qué cosas hay que tener en cuenta al momento de realizar uno.

Ámbito de experiencias de descubrimiento del entorno: Las plantas aromáticas
● Una vez realizada la investigación, realizaremos una lista de materiales que necesitamos para plantar nuestras propias plantas aromáticas. (en el caso de no tener o no poder conseguir semillas de plantas aromáticas, pueden utilizar semillas de cualquier fruta o verdura que tengan en casa).
● Es muy importante que registren en el calendario la fecha en la que realizaron la actividad así podemos llevar un registro de los cambios que observamos con el paso de los días.

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